Echange avec l’Allemagne
Après une petite halte à Paris, nos correspondants de Krumbach sont arrivés au collège ce jeudi 19 mars. Bon séjour à eux !
Après une petite halte à Paris, nos correspondants de Krumbach sont arrivés au collège ce jeudi 19 mars. Bon séjour à eux !




Les élèves de 6ᵉ ont participé à une intervention vivante et interactive animée par l’association Génération Numérique. Avec beaucoup d’humour et une participation active des élèves, cette séance a permis de mieux comprendre le fonctionnement d’internet, des réseaux sociaux et leurs enjeux.Les élèves ont découvert ce qu’est internet, ainsi que le trajet d’une information envoyée…
Dans le cadre du parcours artistique et culturel, le jeudi 16 octobre, tous les élèves de 4ème ont assisté au spectacle « Influence » de la compagnie Legacy, à l’espace Scomam, en lien avec le festival J2K de Laval.Cette performance unique, proposée par cette compagnie, a su mêler avec aisance concert live, écriture et improvisation,…
Mardi 09 décembre 2025, la classe de 6B s’est rendue au foyer Thérèse Vohl pour passer un après-midi dédié au chant et à la convivialité en compagnie de la chorale «Les voix S’enVohl » de la résidence. Sous la direction de leur professeur d’Education Musicale Mme Fleuriault, les élèves ont préparé avec enthousiasme plusieurs chants….
Samedi 28 mars avait lieu la matinée avec les délégués de l’établissement.Cette matinée leur a permis de mieux se connaître à travers différents jeux de cohésion.Ils ont ensuite continué avec la création d’un questionnaire afin de découvrir les talents de nos jeunes, pour qu’ils puissent s’investir dans les différents temps forts de l’ensemble scolaire (fête…
Lecture de mangas pour les élèves de l’atelier Judo Les judokas de l’option judo débutent la lecture du manga sur Teddy Riner.Ainsi chaque mardi, en judogi, dans la position de leur choix, nous lisons de manière silencieuse un chapitre puis l’étudions ensemble. Décrire un portrait, la place et le rôle de la famille, les liens…
Dans le cadre du cours d’éducation musicale et de chant choral, tous les élèves ont suivi un parcours centré sur le slam. Ils devaient rédiger un texte autour d’une situation de harcèlement ou d’un souvenir, avec l’accompagnement de Nicolas Boisnard. Ce parcours s’est conclu le mardi 27 janvier par un concours réunissant l’ensemble des élèves…